輟學(xué)生蓋茨回哈佛與學(xué)生交流:如果再年輕我去做AI

國(guó)外媒體報(bào)道，當(dāng)?shù)貢r(shí)間周四微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨重返哈佛母校，與在校學(xué)生進(jìn)行了深入互動(dòng)，談及了教育、在校經(jīng)歷以及擇業(yè)建業(yè)等諸多內(nèi)容。

據(jù)悉，蓋茨在哈佛學(xué)習(xí)兩年后，于1975年退學(xué)，并在此不久之后與保羅·艾倫（Paul Allen）一起創(chuàng)辦了微軟。本周四他再次回到這所常春藤盟校，與在校學(xué)生參加了問(wèn)答環(huán)節(jié)。

哈佛教務(wù)長(zhǎng)艾倫·加伯(Alan Garber)和迪安·弗蘭克·多伊爾(Frank Doyle)對(duì)蓋茨的到來(lái)表示歡迎，蓋茨先是回憶了自己在哈佛大學(xué)求學(xué)的時(shí)代。

（圖示：蓋茨重返哈佛，背后是他的一年級(jí)新生年鑒照片。）

“人們總說(shuō)我是一個(gè)輟學(xué)者，的確如此，但我喜歡在線網(wǎng)絡(luò)課程……我比任何人都更喜歡上大學(xué)，”蓋茨說(shuō)他最近對(duì)于閱讀以及學(xué)習(xí)各類學(xué)科知識(shí)都非常有興趣。

在回答學(xué)生提問(wèn)之前，蓋茨提醒他們要堅(jiān)信，現(xiàn)在是一個(gè)充滿活力的美時(shí)代。

蓋茨說(shuō)：“在這一代人中，癌癥和傳染病等很多棘手問(wèn)題都會(huì)得到解決。”

問(wèn)：你在哈佛因?yàn)樽鲞^(guò)哪些事，或者沒(méi)有做過(guò)哪些事而后悔?

蓋茨：“我希望我能更善于社交。我這個(gè)人非常反社會(huì)。我猜想，史蒂夫鮑爾默（Steve Ballmer）認(rèn)為我需要多接觸一些酒精類飲料，這也具有教育性。我希望自己能夠混跡于各種人群當(dāng)中。這是一個(gè)有趣的時(shí)刻，因?yàn)槟阒車(chē)娜丝梢悦刻?4小時(shí)不停地交談。這種課程一樣有趣，他們一樣能教會(huì)你很多東西……我希望我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多人。事實(shí)上當(dāng)時(shí)我只是在課堂上表現(xiàn)得很好，好在它最終解決了問(wèn)題。”

問(wèn)：你認(rèn)為今天和未來(lái)幾十年內(nèi)美國(guó)面臨的最大挑戰(zhàn)是什么?

蓋茨：“如果必須選擇一個(gè)，我會(huì)說(shuō)是整個(gè)教育體系的質(zhì)量。從本質(zhì)上講，這是一個(gè)秉持機(jī)會(huì)均等信條的國(guó)家。實(shí)現(xiàn)真正機(jī)會(huì)均等的唯一方法就是一個(gè)良好的教育體系。當(dāng)然整個(gè)國(guó)家還有一些其他問(wèn)題，比如說(shuō)退出戰(zhàn)爭(zhēng)將是一件好事……如果說(shuō)整個(gè)世界的話，我會(huì)說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)不良的問(wèn)題，但對(duì)于美國(guó)，我會(huì)選擇教育。”

問(wèn)：你是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)到需要進(jìn)行授權(quán)的?

蓋茨：“如果你想要有一定的影響力，通常授權(quán)很重要。當(dāng)我們創(chuàng)辦微軟之初，我寫(xiě)了大量代碼，而其他人的代碼我都讀過(guò)，也重寫(xiě)過(guò)。這種狀況持續(xù)到整個(gè)公司有十多個(gè)人時(shí)，我說(shuō)，‘好吧，我們要用我沒(méi)有修改過(guò)的代碼，這似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)很難’……再過(guò)了一段時(shí)間我說(shuō)，‘好吧，我會(huì)面試每一個(gè)人，至少我要看看他們寫(xiě)過(guò)的代碼。’這種模式延續(xù)到公司有大約四十多個(gè)人 ……再后來(lái)，我聘請(qǐng)了史蒂夫·鮑爾默(Steve Ballmer)。史蒂夫提出了授權(quán)的方法，第一，如何控制對(duì)員工的授權(quán);第二，如何聘用很多真正優(yōu)秀的人。”

問(wèn)：你的養(yǎng)育理念是什么?如果你的孩子想要輟學(xué)呢?

蓋茨：“我最大的孩子今年六月即將從斯坦福大學(xué)畢業(yè)，所以我很樂(lè)觀……我不得不說(shuō)，我已經(jīng)授權(quán)……不能算作授權(quán)……我妻子做了80%，她是比我更好的父母。“

問(wèn)：如果現(xiàn)在你突然發(fā)現(xiàn)自己是哈佛大學(xué)的二年級(jí)學(xué)生，你會(huì)學(xué)習(xí)什么?

蓋茨：“如果一件事讓你從12歲癡迷到18歲，你很可能會(huì)達(dá)到世界一流水平。就我而言，這件事就是編程。如果在今天，我依舊會(huì)學(xué)習(xí)軟件，這意味著我要進(jìn)入人工智能領(lǐng)域。如今電腦還無(wú)法做到真正閱讀，它們還無(wú)法通過(guò)學(xué)習(xí)一本書(shū)中的信息來(lái)通過(guò)AP測(cè)試。這應(yīng)該是一個(gè)可以解決的問(wèn)題，我也一直想解決這個(gè)問(wèn)題。我很羨慕你們當(dāng)中的某個(gè)人能夠在這方面有所作為。我不太可能回到過(guò)去重新來(lái)過(guò)。但這的確是有史以來(lái)最重要的問(wèn)題，我對(duì)此也已經(jīng)思考了很長(zhǎng)時(shí)間。所以說(shuō)如果可以，我會(huì)進(jìn)入人工智能領(lǐng)域。”